Kyseisistä henkilöistä valtaosa oli kuntien työntekijöitä. Meluosaajien puutteen vuoksi rekrytointivaikeuksia kertoi kokeneensa 10 % kaikista vastaajista ja 16 % yrityspuolen vastaajista.” Onkohan tilanne korjaantunut? Veikkaanpa, että tarpeeseen nähden kovin laajaa tiedon jakaminen ei toistaiseksi ole ollut. Näyttäviä teemavuoden kampanjoita tai seminaaritapahtumia ei ole pystytty järjestämään ja muutoinkin suomalaisten osallistuminen aiheeseen on ollut, sanoisinko varovaisesti, varsin maltillista. Minulla on nyt takanani runsas vuosi MIPpiläisyyttä ja olemme järjestäneet erinäisen määrän kursseja äänien ja melun mittaamisesta ja tulosten arvioinnista. Olemme onnistuneet mielestäni hyvin, mutta tuntumani on kuitenkin, että olemme tavoittaneet parhaiten heidät, jotka jo aiemmin ovat meidät tunteneet. Toki uusiakin tuttavuksia on tullut vastaan, joista olen erityisen iloinen. Kiitokset kaikille koulutuksiimme osallistuneille, sillä heiltä olemme myös oppineet ja saaneet vahvistusta käsitykseemme, että melun mittaaminen ja erityisesti tulosten arviointi on varsin haastavaa puuhaa. Mittalaitteet ovat kehittyneet huimasti ja niiden numeroiden käsittelyn kapasiteetti lisääntynyt merkittävästi. Keinoja on siten saatu monenlaisten ilmiöiden tunnistamiseen ja todentamiseen. Kohtaamme kuitenkin edelleen ongelmia tulosten arvioinnissa ja tulkinnassa. Niiden ratkaisemiseen tarvitsemme jatkuvasti lisää tietoa, taitoa ja kokemusta.
Tekemällä oppii ja saa kokemusta, ja koulutuksesta saa tukea ja ohjausta ongelmaratkaisuihin, jolloin taidot kehittyvät ja asiantuntemukseen tarvittava tieto sekä osaaminen lisääntyvät.
Toivotankin kaikki tervetulleiksi koulutuksiimme!
Blogin kirjoittaja Tapani Ollila on MIP Electronics Oy:n Senior Advisor, mittaamisen kokenut asiantuntija ja alan ykkösnimi.
Tutustu kouluttajaan tästä!
—————————————————————–
Lisätietoa kansainvälisestä äänen teemavuodesta:
The Year of Sound 2020–2021
Katso tulevat avoimet koulutuksemme tai pyydä tarjous yrityksellesi räätälöidystä koulutuksesta!
Tutustu koulutuksiin!
